Am 1. Oktober nahm der gesamte 7. Jahrgang unserer Schule in der Zeit von 10:00 bis 11:30 Uhr erfolgreich an der digitalen Schulstunde „Deepfake. Deep Impact.“ der Initiative klicksafe teil. Ziel der interaktiven Veranstaltung war es, die Schülerinnen und Schüler für das Thema Deepfakes zu sensibilisieren, ihnen grundlegendes Wissen über deren Entstehung, Chancen und Risiken zu vermitteln und ihre Medienkompetenz im Umgang mit manipulierten Inhalten zu stärken. Schon beim ersten Quiz zeigte sich, wie herausfordernd das Thema ist, denn viele Jugendliche taten sich schwer damit, echte Bilder von Deepfakes zu unterscheiden.
Was sind Deepfakes?
Deepfakes sind mithilfe künstlicher Intelligenz erzeugte oder manipulierte Inhalte – etwa Videos, Bilder, Audios oder Texte –, die täuschend echt wirken. Gerade in sozialen Medien können solche Inhalte zur Verbreitung von Falschinformationen, Hassrede oder Cybermobbing beitragen – ohne dass sie auf den ersten Blick als Fälschung erkennbar sind.
Im Rahmen der Schulstunde wurden die Jugendlichen nicht nur über die technischen Hintergründe informiert, sondern auch mit den Gefahren konfrontiert, die Deepfakes mit sich bringen können.
Zum Abschluss erhielten die Schülerinnen und Schüler wertvolle Tipps, wie man Deepfakes erkennen und sich im digitalen Raum verantwortungsbewusst verhalten kann. Die wichtigste Faustregel: „Erst prüfen, dann teilen!“